進修醫生是也，平時不拘小節到令人髮指的地歩，醫生隊伍里如此活潑好動的兄貴實屬奇葩，不過他是個好人。我在實習輪感染科時和他同屬楊老師的組，雖然相處不過短短兩周，但印象頗深。
　　摘錄如下，未完待續。

其一
　　周三病例討論，科室提供午飯(外賣的盒飯)。吃飯時：
　　邊：“哇！好惡心！”
　　su：“菜里有頭髮很正常嘛”
　　邊：“不是頭髮！又黒又粗又卷”
　　su：“豬毛嘛”
　　邊：“不是豬毛！泥小孩子不懂！”

　　聽聞腫外實習中頭頸外最厚道、唯一一個提供午餐(雖然是盒飯)的科室，於是第一天集合分配科室時……

　　老師剛說：“我們有七個科室可供選擇，首先有頭頸外……”
　　“我去！”我立馬舉手吼道。
　　“那你現在就可以去了。”老師悠哉地看了我一眼說道。
　　於是我丟下還米反應過來的眾人直奔1號樓。(阿盤和小櫻我之前打過招呼了，另外兩個競拍對手是不認識的臨五的，所以米關係吧……)

　　一切正如佳佳的攻略所說般進行，先是找到AY老師，然後被領到隔壁聽門診。不過沒有佳佳所說的手把手教觸診也米有教怎么用電子工作站就是了……
　　門診的CP老師，女，副教授。一出場就霸氣十足，聲音洪亮語速飛快且略帶兇悍的殺氣氣質非凡，我猜是膽汁質。她做事乾淨利落思維清晰而敏捷，不過因此常有病人跟不上節奏而重複提問SB問題(話說我覺得一般人都跟不上啦何況是排了整天隊的病人……)，此時她常將不耐煩完全表現在臉上，偶爾吼上幾句諸如：“我說的又不是外星話你難道聽不懂嗎！”(2倍速)，罵得病人連連點頭，連一旁的我都被震懾住了(我也沒聽清其實orz)。雖然她總是抱怨病人太多看不完，但工作卻是非常認真負責，11點下班的門診總是看到12點多，然後匆匆忙忙吃個盒飯接著再戰，風風火火的。又，她的觸診視覺上給人以“神技”的感覺，手指如海洋生物般蠕動，幾個很有范兒的動作后就能迅速定性定位，怎么看怎么有形。
　　老師讓病人先到我這看，然後我把主訴和餡餅史輸入電腦后再將病人交給她。剛開始我以為只是讓我看一兩個病人，然後指導下問診要點病史書寫神馬的，於是我問得無比詳細，寫時字字斟酌；後來病人一個勁地被趕到我面前，還被老師說速度太慢，我才知道我是在幹活而不是觀摩orz 此刻我無比忐忑，我病史基本功從未受過系統指導，萬一太WS太幼稚被BS被T出去腫么辦！這絕對是見習沒足夠的機會看遍該看的東西，實習當作見習的現世醫學生的悲劇啊orz 不過話又說回來，好幾個病人看完了怎么老師你一句吐槽都米有啊(除了叫我抓緊啊抓緊)？您不告訴我哪裡寫不好我根本沒法進步啊，不是白忙一場么，並且你會一直收到需要改來改去的病史哦？
　　……後來還發現她對我寫的病史照單全收一字不改囧 這樣真的大丈夫嗎！看著那些拙劣的字句一行行地變成病歷本上的鉛字，我突然有種掩面的衝動= = 啊啊~哈籽卡西~~之類的……後來操作慢慢熟練起來了，臉皮迅速增厚了動作也機械化了，於是效率有所提高。我是希望許老師手把手指導啦，但這顯然不可能，因為病人多到看不完。不過現在這種“先記錄情況再看專家”的操作模式下誰也不會想到我是實習生，也非常樂意讓我隨便摸= = 一天下來我摸了近70個腫塊= = 雖然米有老師告知“正確答案”於是專科水平米有得到鍛煉，但我感覺其他某些方面的EXP似乎提高了不少，或許這更加接近實習的目的也說不定= =
　　病人超多啊，大牌醫院專科門診的魅力么！看門診超過11點半護士姐姐會送小點心哦。不過太忙於是沒吃，順便連喝水&上廁所都省了。後來在精神緊繃的持續狀態下突然出現瞬間的意識遊離，拼命集中精神再戰，啊啊，有點力不從心了……好在這時已是最後一個病人，我鬆了口氣。此時已12點多了。

　　下午繼續看，到點放人。飆車回學校游水，游了1KM。
　　晚飯后回宿舍洗了一堆衣服，全身無力，有點頭痛了= =
　　多么充實的一天啊orz

因为很水所以是水色(炸

前輩們說眼科很水可以蹺，但我沒蹺，因為我想學點東西。但，不聽老人言吃虧在眼前，我後悔了！！

第一周在病房。
　　雖然穿著白大褂到處晃蕩，隨便翻翻病歷，玩玩裂隙燈也是可以的，但，我真有自己是透明的錯覺！醫生們各忙各的，幾乎沒人理，而且還像沒看到你一樣…… 又，病人各種不合作，尤其是小孩紙及其家長。有個小孩斜視，家長一看旁邊有實習生就充醫生吼道：“沒有必要的檢查不要在我孩子身上亂做！”連看裂隙燈這種常規檢查都有意見啊有木有= = 於是絕大部分時間我都在辦公室看看書，寫寫出科考題，抄抄病史神馬的。
　　這周最大的樂趣大概就只有看手術了，有時間多去晃晃，總比呆在醫生辦公室悶著好。但，和普外神馬的完全不同，眼科手術大部分是局麻的，病人意識是清晰的！！手術室還播音樂，醫生們都一聲不吭地默默完成所有操作，整個氣氛非常沉重= = 害我都不敢問問題，怕刺激到病人。有時輕聲提問旁邊一起圍觀的其他醫生，為神馬都是“啊~我也不知道在幹嘛耶~呵呵”囧死。於是看手術完全是看熱鬧。
　　又，帶教負責人余老師貌似還是很認真的。經常指責我來的不夠早，指引我應該去幹嘛幹嘛之類的。他還說，他上臺時會給我們講點東西，可惜我們一直沒在手術安排表上找到過他……
　　我的帶教張婷姐姐是個嬌小的博士生~基本功超扎實而且人很善良~她知道我不會看眼底之後非常耐心地教我，還說她自己的眼底比較容易看，讓我照了半天~~不過眼科米有帶教傳統，於是她也不知道該讓我幹嘛= =

又，在病房蹭了兩頓飯。余曉波老師不定期請2病區全體醫生吃飯飯，見者有份。第一次蹭的是麵包+羅宋湯= = 不得不感嘆下眼科醫生飯量之小，這午餐和我平時早餐是一個分量的，當天下午3點不到就餓了……第二次是食堂小鍋菜+泡芙+冰淇淋，剩了好多好多啊……

第二周在門診
　　和同組同學交流了下信息貌似我抽的是下下簽orz 老師大人明知我不懂上海話還偏偏一直用上海話問診……然後一次裂隙燈都不讓我看，一直只讓我給病人點眼藥水= = 到點不放人，除非自己厚臉皮提出說要走。有次自己去吃午飯，說既然我下午不過來就坐在那邊等病人等到她吃好飯回來= = 我不是說這老師人品有什麽問題，可能只是她不習慣帶教而已。只是覺得跟她門診實在學不到任何東西，浪費實習時間。大家去門診之前可以打聽下哪位老師比較好，覺得不好一定要勇敢地提出換人跟啊！

以上

　　由於天氣太熱學校不適宜人類生存於是經過短暫的討論后我和豆汁決定去上海歌城吹空調順便享受工作日才有的廉價唱K。那個地方雖然日文歌不多，但對於一次UGA都沒去過(orz，在魔都的第五年依然無人勾搭)的人來說多少還是有那么點新奇的。
　　一首測試用的青藏高原之後，馬上進入暴力檢索日文歌狀態。不過他家收錄的歌好奇葩，片霧僅有的一首居然是ふたりの場所= = 雖然我很愛這首曲子但正常情況不是應該優先收錄動畫相關的么？然後，V家的歌挺多的……ぽっぴっぽー也點了……爐心溶解也點了……
　　然後不得不吐槽的地方是，好多歌背景是風景片……風景片就算了居然還老重複，重複就算了居然還是棒子的風景片，到底是從哪搞來的あ……J文上面還有疑似字幕的圓圈字= = 這到底是什麽あorz bobibo也就算了，當我滿懷鬥志地準備飚爐心溶解時，畫面它居然由大海轉到了市場賣魚あ囧 你是故意的吧orz 順便一提，RIN的ココロ被写成ュュロ了= =
　　第三年的見異思遷還有椰子的果還算應景= = 以後能點舊歌就一定要舊歌あ= =

　　あ，不過還是玩得很開心的，因為只有兩個人，可以完全不顧儀態あ= =
　　又話說，我要到何年何月才能勾搭到人去一次UGAあ= =

　　為何想要加入合唱團？一來企圖訓練下標準的唱腔保養嗓子，二來豐富下枯燥的生活，僅此而已。記得去年見到阿花，唱功大幅上升，據說就是在本部的合唱團低音部閉著眼睛唱啊唱唱出來的，我也想那樣子。
排練4次後發現合唱團神馬的和我當初想像的完全不是一個東西：
　　其一、合唱和獨唱完全不同，比起注意自己的表達，更重要的是融入合唱團整體，關注點是整體的輸出。
　　其二、指揮很重要也很苦逼。以前以為指揮是上去擺POSE用的= = 其實指揮是團長來的哦~大至樂曲表達修飾，小至個別人的發聲訓練，都要指揮桑操心，可以說他是團的靈魂所在~ 我們的指揮桑年輕有為，在孵蛋很有名，具體不詳，是個非常有魅力的人~~記得他說過，選擇在醫學院辦一個合唱團理由是醫學院學制長，畢業后也在附近的附屬醫院工作，於是團員相對固定，感情更深厚神馬的。不過呢，話說上次排練，出席人數不到一半，女高音里還混入了一枚走音帝，輸出效果巨糟糕，越排練越淒涼，他都要哭出來了。這次訓練他苦口婆心地講了一大通，about他對音樂的愛和希望我們能更投入神馬的。我想，他大概并不瞭解醫學院，不知道這邊常年籠罩在囧迫的氛圍中，不知道這邊的小朋友被考試逼急了神馬都幹得出來-_-b 看了下四周，發短信的發短信，打瞌睡的打瞌睡，我的內心對指揮桑充滿同情。這個團是否能辦得下去，聽天由命吧- -
　其三、保養嗓子就是那浮雲。排的曲子一首比一首高，每次結束都有啞掉了的感覺。我問：老師，下次能排首低點的曲子么？答曰：中國的民歌米有低的。才沒練幾次就覺得唱志方姐的歌都覺得比合唱輕鬆orz

　　最后是牢騷。有愛事半功倍，沒愛拉牛上樹。現在排練的是祖國自家的民歌。聽了下指揮桑傳的少數民族民歌選，感覺幾乎都非常不對胃，排練真的很難投入= = 這次排的黃昏裡的炊煙啊真TMD難聽，和音配得連那些隨便弄弄的VCD的水平都比不上，非常的不協調。而歌詞，尤其是那段抒情的“烧～肉～奶～乾～～”被吐槽了無數遍無數遍。這兩次排練完，儘管喉嚨已經啞到不行了，但我回到宿舍還是忍不住大唱特唱同人樂，不然那令人不爽的旋律纏繞腦內揮之不去orz 也有例外就是了，半個月亮爬上來。主旋律不咋地，一合唱，氣氛就烘托出來了，非常美，編曲大人蔡余文GJ
暫時這麼多。有牢騷以後繼續發= = 我會堅持排練的

　　今天通過了楓林合唱團的面試，甚是開心。一時思緒萬千，不禁開始回想當年：大一129試音打了個嗝被踢掉(其實那時不打嗝也會被T的吧)；和花花一起選修郁秀蘭老師的歌唱課嘗試改變不良發音習慣；大二興致勃勃去試音卻被告知上一年落選者直接淘汰；大三被醫學院隨便指派參加129……每個片段都是那么鮮明，至今仍歷歷在目。直到剛才，終於得以一睹傳說中的馮興的尊容(←雖然暫時還沒看出啥特別的)……
　　阿，不過我想寫的不是這個= =
　　正題：在上述的快速倒帶的過程中，我想起了一位苦逼的同學，忘了名字所以下面簡稱F君。
　　F君，佛山人，因一位在某選修課上勾搭佛山MM的緣故而與其有過n面之緣。
　　當年第一次上郁老師歌唱課，剛開始，郁老師表示不教五音不全者，希望他們退課，把機會讓給其他人。試音結束后，我驚異地發現，幾位五音不全同學中有F君的身影。話說，郁老師的課極其搶手，室友花花就沒選上。下課後，在擠擠攘攘的電梯里，我雞凍地握著他的手說：“你是要退課的對吧，那就把課退給我室友吧，她可是很想選但選不上呢！”F無奈地笑了一下，答應了。
　　一個學期后，我在吃飯時遇到了F君，聊起了近況。他提到他在129合唱中擔任領唱神馬的。我詫異地問他：“咦，你不是五音不全嗎？”他苦笑了下，說：“我怎么會是五音不全，我從小學開始一直是合唱隊的呢！當年我聽說考試時唱得好不一定有用，因為郁老師是按進步程度給考試成績的，於是我想一開始表現得差點，結果沒想到演戲演過頭了。本想下一次課找機會澄清，你又……所以乾脆退課算了”
　　我一時找不到應答的句子。

-完-